電腦
電腦
電腦科及STEAM校本課程
 

 

上學期

電腦

STEAM

P.1

校本:電腦/流動裝置的使用方法/Google map/資訊素養

校本:One student One Robot 爬山車^/Beebot初階/魚菜共生

P.2

校本:使用互聯網(二)、

Scratch Jr /資訊素養

校本:One student One Robot四足機械人/Beebot中階/紙飛機^

P.3

校本:Scratch 3.0 Level 1(Coolthink@JC)/資訊素養

校本:One student One Robot機械車/Scratch 3.0 Level 1(Coolthink@JC)/3D打印筆課程^

P.4

校本:電子郵件的應用/中文輸入法/Micro bit應用/資訊素養

校本:MBOT應用^/VR初探

P.5

校本:App inventor level 1(Coolthink@JC)/資訊素養

自學資源

校本:App inventor level 1

P.6

書本:Excel (Office 2010)

校本:Teachable Machine /

3D打印設計^

 
 教學目標
  1. 幫助學生具備應用電腦的基本知識,掌握簡單電腦操作技巧,以便使用各種軟件 
  2. 使學生瞭解電腦用途的多樣性,瞭解電腦與生活的關係,並能使用電腦輔助學習
  3. 讓學生通過各種活動,建立使用電腦的興趣及信心,與及培養正確使用資訊的態度與習慣
  4. 培養及提高學生自律、合群和專注的能力
  5. 學生能通過運用各科知識和技能,提升學生對STEAM學習的興趣,並培養出學生終身學習所需要配備的態度和技能
 活動
  1. 舉辦「參加省德STEAM+班本比賽」,使學生學習利用電腦繪畫的技巧。
  2. 與各科合作進行專題報告,在網上進行資料搜集和篩選。
  3. 資訊科技挑戰獎勵計劃﹕鼓勵學生不斷挑戰自我,主動學習,以提昇其運用資訊科技的能力,並培養其終身學習及樂於服務的態度。

學科活動

資訊科技挑戰獎勵計劃

 

    

編程探究活動